CareLit Fachartikel

Das Dreimaldrei des Ausbildens im Praktikum

Ledergerber, C.; Brakemeier, R.; Laube, B.; · pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten · 2019 · Heft 7 · S. 98 bis 100

Dokument
190797
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pt-Zeitschrift für Physiotherapeuten
Autor:innen
Ledergerber, C.; Brakemeier, R.; Laube, B.;
Ausgabe
Heft 7 / 2019
Jahrgang 71
Seiten
98 bis 100
Erschienen: 2019-07-01 00:00:00
ISSN
1614-0397
DOI
–

Zusammenfassung

Praktika sind ein wichtiger Bestandteil des Curriculums im Bachelorstudiengang Physiotherapie an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW). Studierende verbringen 25 Prozent der Studiumszeit in Praktikumsinstitutionen. Sie haben daher Erfahrung in Sachen Ausbildung im Rahmen der Praktika. Was macht eine gute Ausbildung im Praktikum aus? Im Rahmen einer Untersuchung wurden Studierende zu ihren Praktika befragt, ihre Antworten analysiert und Empfehlungen daraus abgeleitet.

Schlagworte

STUDENT AUSBILDUNG INTERAKTION PHYSIOTHERAPIE TEAM ZEITSCHRIFT SCHWEIZ PATIENTEN ROLLE AUSBILDUNGSSTAND EIGNUNG METHODIK LERNEN BEURTEILUNG KOMMUNIKATION ATMOSPHÄRE