CareLit Fachartikel
Verschleierung der Realität
Dr. med. Mabuse, Frankfurt · 2019 · Heft 9 · S. 48 bis 51
Dokument
191506
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Es wird davon ausgegangen, dass Schülerinnen und Absolventinnen diesem Anspruch gerecht werden, wenn sie im Laufe der Ausbildung eine Vielzahl von Kompetenzen erwerben. Dabei muss man jedoch bedenken, dass sie sich im Praxisalltag in einem Widerspruch zwischen hohen pflegefachlichen Ansprüchen und der Forderung nach schnellem Arbeiten aufgrund der ökonomischen Zwänge bewegen.
Schlagworte
DEMENZ
DGB
ETHIK
KRANKENHAUS
AUSBILDUNG
GESUNDHEIT
Davon
Ausgegangen
Schülerinnen
Absolventinnen
Diesem
Anspruch
Gerecht
Laufe
Vielzahl
Kompetenzen