CareLit Fachartikel

Technikweiterbildungen für pflegende Angehörige Bildungsund Beratungskonzepte zu assistiven Technologien für pflegende Angehörige von Menschen mit Demenz

Schwarz, K.; Meyer, G.; Buhtz, C.; PauLicke, D.; Jahn, P.; Stoevesandt, D.; · Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart · 2019 · Heft 9 · S. 255 bis 264

Dokument
192024
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Stuttgart
Autor:innen
Schwarz, K.; Meyer, G.; Buhtz, C.; PauLicke, D.; Jahn, P.; Stoevesandt, D.;
Ausgabe
Heft 9 / 2019
Jahrgang 14
Seiten
255 bis 264
Erschienen: 2019-09-01 00:00:00
ISSN
1861-6186
DOI
10.1024/1861-6186/a000511

Zusammenfassung

Etwa zwei Drittel der Menschen mit Demenz werden im häuslichen Umfeld von Angehörigen gepflegt (Statistisches Bundesamt 2017). Aufgrund der Zunahme der Komplexität der Pflege sowie des Bedürfnisses nach gesundheitlicher Prävention und Entlastung der Angehörigen, steigen Bedarf und Wunsch nach Unterstützung und Beratung (Afentakis, 2010; Storm, 2017). Weiterbildungen für pflegende Angehörige im Sinne des § 45 SGB XI (sogenannte Pflegkurse) werden kostenlos für die Betroffenen angeboten Aufklärung bzw. Beratungen zu assistive Technologien finden hierbei jedoch nicht statt.

Schlagworte

DEMENZ ANGEHÖRIGE PFLEGENDE ANGEHÖRIGE INTEGRATION INTERNATIONAL LEBENSQUALITÄT AINS MENSCHEN BERATUNG GASE WISSEN LÖSUNGEN GESUNDHEIT KOMMUNIKATION LEBEN SELBSTHILFEGRUPPEN