CareLit Fachartikel

Inklusive Erwachsenenbildung in Deutschland

Ackermann, K.-E.; · Das Band, Düsseldorf · 2019 · Heft 9 · S. 6 bis 10

Dokument
192328
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Band, Düsseldorf
Autor:innen
Ackermann, K.-E.;
Ausgabe
Heft 9 / 2019
Jahrgang 11
Seiten
6 bis 10
Erschienen: 2019-09-01 00:00:00
ISSN
0170-902X
DOI
–

Zusammenfassung

Als im März 2009 in der Bundesrepublik Deutschland das Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (kurz Behindertenrechtskonvention, UN-BRK) nationales Recht wurde, war der Gedanke einer „inklusiven Erwachsenenbildung in der Öffentlichkeit nicht nur unbekannt, sondern mehr oder weniger auch unvorstellbar.

Schlagworte

BEHINDERUNG BILDUNG PROJEKT ZUSAMMENARBEIT BERLIN ZEITSCHRIFT MENSCHEN DEUTSCHLAND VERSTÄNDNIS GESCHLECHT RELIGION ARBEIT GESUNDHEIT PRAXIS SPRACHE SPRECHEN