CareLit Fachartikel

Psychische Gesundheit in Bildungssettings stärken

Paulus, P. · Impu!se, Hannover · 2019 · Heft 1 · S. 4 bis 5

Dokument
193879
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impu!se, Hannover
Autor:innen
Paulus, P.
Ausgabe
Heft 1 / 2019
Jahrgang 2019
Seiten
4 bis 5
Erschienen: 2020-01-28 00:00:00
ISSN
1438-6666
DOI
–

Zusammenfassung

Die Bedeutung der psychischen Gesundheit und deren Förderung in Bildungssettings wie Kita, Schule und Hochschule wird zunehmend erkannt. Sie wird nicht mehr nur als Ergebnis der Gesundheitserziehung, -bildung und -förderung betrachtet, sondern vermehrt auch als Inputund Prozessfaktor, der die Bildungseinrichtung als System in allen Dimensionen ihrer Organisation beeinflusst.

Schlagworte

GESUNDHEIT BILDUNG DEPRESSION ALTERNATIVE ENTWICKLUNG EVALUATION PRÄVALENZ FRAUEN MÄNNER OFFENLEGUNG PERSÖNLICHKEITSSTÖRUNGEN GESUNDHEITSFÖRDERUNG GESUNDHEITSBERICHTERSTATTUNG LITERATUR FAKULTÄT SCHULEN