CareLit Fachartikel

Soziale Unterschiede in der Gesundheitskompetenz von Studierenden: Ergebnisse einer Online-Studie an der Technischen Universität Dortmund

Schricker, J.; Rathmann, K.; Dadaczynski, K. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2019 · Heft 7 · S. 8 bis 14

Dokument
194465
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Schricker, J.; Rathmann, K.; Dadaczynski, K.
Ausgabe
Heft 7 / 2019
Jahrgang 15
Seiten
8 bis 14
Erschienen: 2019-07-31 16:08:18
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Erste empirische Befunde zur studentischen GK an den Hochschulen in Fulda und Bochum deuten darauf hin, dass mehr als jeder zweite Studierende Schwierigkeiten im Finden, Verstehen, Beurteilen und Anwenden von Gesundheitsinformationen hat. Soziale Unterschiede in der GK von Studierenden wurden in nationalen Studien kaum berücksichtigt. Erfassung der GK von Studierenden und Ermittlung sozialer Hintergrundmerkmale, die mit der GK assoziiert sind. Die standardisierte Online-Erhebung mit 996 Studierenden fand im Sommersemester 2018 an der Technischen Universität Dortmund statt. Die GK wurde mit der Kurzversion HLS-EU…

Schlagworte

STUDIE GESUNDHEIT VERGLEICH BILDUNG ALTER HILFE STUDENT BEURTEILUNG GESUNDHEITSVERHALTEN DEUTSCHLAND FAKULTÄT GESUNDHEITSKOMPETENZ LEBENSQUALITÄT BEVÖLKERUNG MENSCHEN GESUNDHEITSFÖRDERUNG