CareLit Fachartikel
KOMPETENZEN KONSTRUKTIV ERWEITERN
Stöcker, G.; Schaller, T.; Stolz, K-H.; Zink, C. · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 2020 · Heft 3 · S. 66 bis 70
Dokument
195080
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Empfehlungen zur Musterweiterbildungsordnung: Die komplexen und spezifischen Pflegebedarfe von Menschen in unterschiedlichen Versorgungskontexten des Gesundheitsund Pflegewesens erfordern ein durchlässiges und transparentes Pflegebildungssystem. Die generalistisch ausgerichtete Erstausbildung verlangt nach einer neuen inhaltlichen und strukturellen Gestaltung der Weiterbildung. Der Deutsche Bildungsrat für Pflegeberufe legt deshalb nun eine Musterweiterbildungsordnung für Pflegeberufe vor.
Schlagworte
ANERKENNUNG
WEITERBILDUNG
LERNEN
BILDUNG
PFLEGE
ARBEITSGRUPPE
MENSCHEN
ZINK
ORIENTIERUNG
ZULASSUNG
SICHERHEIT
KRANKENPFLEGE
ÄRZTINNEN
GESUNDHEITSVERSORGUNG
BERUFSGRUPPEN
SOZIALISATION