CareLit Fachartikel

Zur Bedeutung der Strukturanalyse von Handlungsketten für eine Didaktik der Pflegeausbildung

Witte, A. · Die Schwester Der Pfleger, Melsungen · 1988 · Heft 12 · S. 992 bis 995

Dokument
19525
CareLit-ID
Jahr
1988
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger, Melsungen
Autor:innen
Witte, A.
Ausgabe
Heft 12 / 1988
Jahrgang 27
Seiten
992 bis 995
Erschienen: 1988-12-01 00:00:00
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Struktureller Aspekt, Lernpsychologischer Aspekt, Kognitiver Aspekt, Didaktischer Aspekt, Curricularer Aspekt, Leistungsaspekt

Schlagworte

LEISTUNGSERFASSUNG LERNPSYCHOLOGIE KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG DIDAKTIK SICHERHEIT AUFMERKSAMKEIT PATIENTEN ZEIT LERNEN WAHRNEHMUNG MENSCHEN AUGE BEOBACHTUNG CURRICULUM LEHRER ROLLE