CareLit Fachartikel

Mut zum Lernen aus Fehlern!

Kolip, P. · Impulse, Hannover · 2020 · Heft 4 · S. 16 bis 17

Dokument
195864
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impulse, Hannover
Autor:innen
Kolip, P.
Ausgabe
Heft 4 / 2020
Jahrgang 17
Seiten
16 bis 17
Erschienen: 2020-04-03 00:00:00
ISSN
14386666
DOI
–

Zusammenfassung

Zahlreiche Faktoren tragen zu einer hohen Planungsqualität von Projekten der Prävention und Gesundheitsförderung bei. Ein ausformuliertes Konzept und eine klare, an den SMART-Kriterien (Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Realistisch und Terminiert) orientierte Zielformulierung (im besten Fall mit Indikatoren, anhand derer sich im Rahmen der Evaluation die Wirkung ablesen lässt) sollten ebenso selbstverständlich sein wie eine angemessene Ausstattung mit Ressourcen und qualifiziertes Personal. Auch die Aufarbeitung der wissenschaftlichen Evidenz und die Berücksichtigung der Erfahrungen anderer sind zentrale Elemente…

Schlagworte

GESUNDHEIT LERNEN ZEIT BERICHT BILDUNG EINRICHTUNG ES DENKEN PRAXIS GESUNDHEITSFÖRDERUNG MENSCHEN LITERATUR MUT ELEMENTE DATENBANKEN ARBEIT