CareLit Fachartikel
Positionspapier zum Bildungsmanagement des Gesundheitssystems – ein Diskussionsbeitrag am Beispiel der Covid-19-Pandemie
Dr. Sylvia Kaap-Fröhlich, MBA · Pflegewissenschaft, Hungen · 2020 · Heft 5 · S. 154 bis 155
Dokument
196819
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Covid-19-Pandemie hat akut vielfältige Auswirkungen auf die Bildung und Gesundheit weltweit. Bildung als Intervention zur Erhaltung und Stärkung der Gesundheit muss derzeit ad-hoc und meist digital umgestaltet werden. Dabei werden Chancen und Risiken für das Bildungsmanagement des Gesundheitssystems deutlich. Obwohl Stellenausschreibungen verdeutlichen, dass zumindest von Bildungsleitungspositionen vermehrt Qualifikationen im Bildungsmanagement gefordert werden, existiert nach Wissen der Autorin kein Modell speziell für das Gesundheitssystem. Modelle sind beispielsweise aus der Wirtschaftspädagogik bekannt.
Schlagworte
CORONA
COVID-19
MODELL
BILDUNG
WHO
DIDAKTIK
DIGITAL
GESUNDHEIT
WISSEN
VERSTÄNDNIS
ORGANISATIONEN
VERHALTEN
ROLLE
POLITIK
LERNEN
INTERNET
