Theorie U: Ein Arbeitsmodell zur Unterrichtsreihenplanung

Der Ansatz eines schriftlichen Stundenentwurfes ist vielen Lehramtsstudierenden bekannt. Der Blick auf die übergeordnete Planungsebene der Unterrichtsreihe als Umrissplanung fehlt jedoch weitestgehend. Im folgenden Kapitel wird daher ein Modell der Unterrichtsreihenplanung vorgestellt, das entlang der U-Kurve der Theorie U nach Scharmer (2009) die Umrissplanung der Unterrichtsreihe mit der Prozessplanung der einzelnen Unterrichtseinheit verbindet. Als didaktisches Kernstück wird dazu der „Baum des lebendigen Lernens“ beschrieben. Dieser dient als Leitbild und Kompass, um einen schülerzentrierten Unterricht nach…