CareLit Fachartikel

Aktuelle Erkenntnisse zur Schulentwicklung von Pflegebildungseinrichtungen

Thomas Kutschke · Pflegewissenschaft, Hungen · 2010 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
200075
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Thomas Kutschke
Ausgabe
Heft 4 / 2010
Jahrgang 13
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2010-04-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200075

Zusammenfassung

Das primäre Anliegen dieser Studie ist es, eine Beschreibung der veränderten Schulleitungsaufgaben abzugeben und darüber hinaus aufzuzeigen, wie Schulentwicklung von Schulleitungen aktiv gesteuert werden kann. Hierzu wird zuerst die Entwicklung der Schülerzahlen an Pflegebildungseinrichtungen beschrieben. Vor dem Hintergrund der demografischen Veränderung wird der zukünftige Bedarf an Pflegeschülern kalkuliert. Gerade Schulleitungen müssen bei den abnehmenden Jahrgängen, die die allgemein bildenden Schulen verlassen, wissen, in welchem Umfang und an welche Adressaten sich Akquisition von neuen Auszubildenden zu…

Schlagworte

AUSBILDUNG ENTWICKLUNG PFLEGE ALTENPFLEGE MANAGEMENT MITARBEITER ORGANISATION UNTERRICHT BILDUNG SCHULEN ARBEIT VERSTÄNDNIS DENKEN ORGANISATIONEN KULTUR ZIELE