Pflegerische Fachweiterbildung oder grundst und auml; ndige Berufsausbildung f und uuml; r den An und auml; sthesie-Funktionsdienst? Einsch und auml; tzungen von Fachpflegenden f…
Yvonne Selinger, Margarete Landenberger · Pflegewissenschaft, Hungen · 2007 · Heft 1 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Im Beitrag werden die Ergebnisse aus problemzentrierten Interviews mit zehn Fachpflegenden für und bdquo; An und auml; sthesie und amp; Intensivpflege und ldquo; vorgestellt. Thematisiert werden in dieser qualitativen Studie die beruflichen Werdeg und auml; nge der Befragten sowie ihre Einsch und auml; tzungen zu inhaltlichen und methodischen Aspekten der absolvierten Fachweiterbildung. Es folgen Einsch und auml; tzungen zu ihren Arbeitsbedingungen sowie zu künftigen beruflichen Herausforderungen und Pl und auml; nen. Insbesondere interessieren auch ihre Sichtweisen zum neuen Berufsbild und bdquo; An und auml; s…