Welche Informationen benötigen Erfasserinnen für den Einsatz der Observed Emotion Rating Scale?
Daniela Händler-Schuster, Heike Geschwindner, Sandra Oppikofer, Christa Them · Pflegewissenschaft, Hungen · 2010 · Heft 1 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Da im deutschsprachigen Raum bisher keine empirischen Ergebnisse im Bedarf einer Schulung mit dem Instrument Observed Emotion Rating Scale (OERS) vorliegen, sollte mit der Untersuchung herausgefunden werden, welche Informationen Erfasserinnen für den Einsatz der OERS benötigen. Die Untersuchung wurde explorativ mit dem methodischen Ansatz der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring (2003) bei 12 Probandinnen durchgeführt. Anhand der Ergebnisse wurde ersichtlich, dass der Einsatz der OERS gut vorbereitet werden muss, weil die Einschätzung von Emotionen bei demenzerkrankten Menschen Hintergrundwissen zur Erkranku…
