CareLit Fachartikel

Trends in der Pflegebildung: Ergebnisse deutscher Modellprojekte

Klaus Müller · Pflegewissenschaft, Hungen · 2009 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
200160
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Klaus Müller
Ausgabe
Heft 4 / 2009
Jahrgang 12
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2009-04-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200160

Zusammenfassung

Seit einigen Jahren befindet sich die Pflegebildung in Deutschland in einem intensiven Prozess der Weiterentwicklung. Veränderungen im Anforderungsprofil an Pflege haben diese Veränderungen genauso angestoßen wie die Curriculumentwicklung in Bildungseinrichtungen oder die Schaffung des bundeseinheitlichen Altenpflegegesetzes und die Novellierung des Krankenpflegegesetzes. Die Veränderungen betreffen sowohl inhaltliche und methodische Aspekte der Ausbildung als auch Fragen des Berufsbildes und der bildungsstrukturellen Verortung. Im Transfernetzwerk innovative Pflegeausbildung (TiP) haben sich mittlerweile 19 Mod…

Schlagworte

AUSBILDUNG PFLEGE ANPASSUNG AUSLAND GESUNDHEIT GRUPPE KINDERKRANKENPFLEGE LERNEN ZEIT DEUTSCHLAND ARBEIT BERLIN ESSEN GESUNDHEITSVERSORGUNG MENSCHEN KIND