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Die Bedeutung qualitativer Sozialforschungsmethoden für rekonstruktive Deutungskompetenz in den Berufsfeldern Gesundheit/Pflege am Beispiel eines biographieanalytischen Forschungs…

Petra Richter · Pflegewissenschaft, Hungen · 2007 · Heft 1 · S. 1 bis 1

Dokument
200304
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Petra Richter
Ausgabe
Heft 1 / 2007
Jahrgang 10
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2007-01-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200304

Zusammenfassung

Ziel des Workshops ist die Erörterung der Frage, welchen Beitrag das Lernen qualitativer Sozialforschungsmethoden für eine Befähigung zu rekonstruktivem Fallverstehen Professioneller in den Berufsfeldern Gesundheit und Pflege leisten kann. Exemplarisch entfaltet wird das Thema an einem Projekt der soziologischen Biographieforschung zur Krankheitsverarbeitung bei Brustkrebserkrankungen (‚Biographische Konstruktionen von Brustkrebs’, Universität Bremen, Laufzeit 08/2003-07/2006). Aktuell wird im Hinblick auf die Ausbildung Studierender diskutiert, welche Kompetenzen Studierende mit dem Lernen qualitativer Forschun…

Schlagworte

FRAU LEBEN AUSBILDUNG LERNEN FORSCHUNG MEDIZIN STUDIE URLAUB GESCHICHTE GESUNDHEIT PRAXIS INTERVIEWS ARBEIT FRAUEN ZIELE BIOGRAPHIE