CareLit Fachartikel
Das Dilemma der Differenz
Meggi Khan-Zvornicanin · Pflegewissenschaft, Hungen · 2007 · Heft 11 · S. 1 bis 1
Dokument
200350
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Berücksichtigung kultureller Aspekte in der pflegeberuflichen Bildung ist schon (fast) eine Selbstverständlichkeit. Bisher wurde jedoch das Problem vernachlässigt, dass durch Herausstellen kultureller Differenzen Stereotype und Kulturalismen im Unterricht (re)produziert werden, was ihrer Bekräftigung gleichkommt. In der Interkulturellen Pädagogik ist dieses Phänomen bekannt und wird als ‚Dilemma der Differenz’ diskutiert, da das Ausklammern von Differenzen ignorant und damit ebenso problematisch wäre. In dem vorliegenden Artikel wird herausgearbeitet, dass es sich hier um ein konzeptionelles Problem handelt,…
Schlagworte
PFLEGE
PROBLEM
KULTUR
AUSBILDUNG
BERLIN
BILDUNG
MIGRATION
UNTERRICHT
WAHRNEHMUNG
ZEIT
GESUNDHEITSWESEN
DEUTSCHLAND
KONSENS
RASSISMUS
XENOPHOBIE
HOLOCAUST
