CareLit Fachartikel

Konzeptionelle Entwicklunginnovativer Hebammenausbildungdurch Lernortkooperation

Antje Kehrbach, Friederike zu Sayn-Wittgenstein · Pflegewissenschaft, Hungen · 2007 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
200401
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Antje Kehrbach, Friederike zu Sayn-Wittgenstein
Ausgabe
Heft 4 / 2007
Jahrgang 10
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2007-04-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200401

Zusammenfassung

Die Studie greift die Notwendigkeit der Professionalisierung des Hebammenberufes auf, welcher durch die komplexer gewordenen Anforderungen an den Beruf sowie den nationalen wie internationalen Ausbildungsrückstand und die damit verbundene notwendig gewordene Reform der Erstausbildung von Hebammen begründet ist. Ziel des Forschungsvorhabens ist es durch eine Kooperation der Lernorte Hebammenschule, Praxiseinsatzorte und Fachhochschule ein innovatives Ausbildungskonzept zu entwickeln, welches wissenschaftsbasiert und an den Problemen der Praxis orientiert ist. Hierzu werden die theoretischen und praktischen Beding…

Schlagworte

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