Ich glaube, ich fahre in die Highlands - Das Phänomen Verwirrtheit in der Familie McKay
Christine Schulze Kruschke, Anke Steuber · Pflegewissenschaft, Hungen · 2006 · Heft 4 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die vorgestellte Lerneinheit ist inspiriert durch den Roman: „Ich glaube, ich fahre in die Highlands“ von Margaret Forster, in dessen Mittelpunkt Familie McKay und deren an einer Demenz erkrankten Großmutter stehen. Am Beispiel dieser Geschichte können mit der Methode des Szenischen Spiels Pflegephänomene im Zusammenhang mit Verwirrtheit untersucht, Belastungen im System der pflegenden Familie dargestellt und pflegerische Handlungsmöglichkeiten in der Betreuung von Menschen mit einer Demenz und deren Familien erprobt werden. Es lassen sich unterschiedliche Perspektiven innerhalb eines pflegenden Systems nachvoll…