CareLit Fachartikel

E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht

Jutta Ihle, Rolf Spring · Pflegewissenschaft, Hungen · 2006 · Heft 2 · S. 1 bis 1

Dokument
200500
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Jutta Ihle, Rolf Spring
Ausgabe
Heft 2 / 2006
Jahrgang 9
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2006-02-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200500

Zusammenfassung

Die Förderung der Kompetenzen im Umgang mit neuen Kommunikationstechnologien ist in der Grundund Weiterbildung der Pflege durch die zunehmende Technologisierung im praktischen Alltag unabdingbar geworden. Allerdings geht es nicht nur darum, den Computer als Arbeitsund Lehrinstrument sinnvoll einzusetzen, sondern vielmehr um den Erwerb einer umfassenden Medienkompetenz. Dadurch kann die eigene Berufsrolle in einem computergestützten Gesundheitssystem wahrgenommen werden. Das Ausbildungszentrum Insel in Bern fördert diese Medienkompetenz der Studierenden und auch der Lehrpersonen konkret mit verschiedenen e-learni…

Schlagworte

GRUPPE LERNEN PFLEGE INTERNET KOMMUNIKATION ZUSAMMENARBEIT WEITERBILDUNG SOFTWARE AUSBILDUNG PFLEGEINFORMATIK GESUNDHEITSWESEN COMPUTER ARBEIT GESUNDHEITSVERSORGUNG WISSENSMANAGEMENT ARBEITSPLATZ