CareLit Fachartikel

Pflegeforschung in derPflegeausbildung

Bernd Reuschenbach, Dirk Lau · Pflegewissenschaft, Hungen · 2005 · Heft 2 · S. 1 bis 1

Dokument
200590
CareLit-ID
Jahr
2005
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Bernd Reuschenbach, Dirk Lau
Ausgabe
Heft 2 / 2005
Jahrgang 8
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2005-02-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200590

Zusammenfassung

Durch die neue Ausbildungsund Prüfungsverordnung gewinnen pflegewissenschaftliche Erkenntnisse und Methoden in der pflegerischen Grundausbildung an Bedeutung. Eine Vermittlung von Grundlagen der Pflegewissenschaft und des Forschungsprozesses ist auch zur Verbesserung des Theorie-Praxis-Transfers und zur Qualitätssicherung empfehlenswert. Offen ist jedoch die Frage, welche Rahmenbedingungen für eine entsprechende Umsetzung notwendig sind und wie ein entsprechender Unterricht gestaltet sein soll, um diese Inhalte zu vermitteln. Es erscheint uns wichtig, entsprechende Inhalte in andere Lerneinheiten zu integrieren…

Schlagworte

PFLEGEFORSCHUNG BEFRAGUNG FORSCHUNG PFLEGE UNTERRICHT PROJEKT AUSBILDUNG KOMMUNIKATION PATIENTENZUFRIEDENHEIT ES WISSENSCHAFT VERSTÄNDNIS GESUNDHEIT KRANKENPFLEGE BERUFSGRUPPEN ÄRZTE