CareLit Fachartikel

Kompetenzerwerb im Pflegeunterricht durch künstlerische und kunsttherapeutische Methoden

Petra Zöllner · Pflegewissenschaft, Hungen · 2002 · Heft 6 · S. 1 bis 1

Dokument
200827
CareLit-ID
Jahr
2002
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Petra Zöllner
Ausgabe
Heft 6 / 2002
Jahrgang 5
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2002-06-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200827

Zusammenfassung

Im zu Ende gehenden 19. Jahrhunderts entstanden in vielen gesellschaftlichen Lebensbereichen Bewegungen gegen die damaligen vorherrschenden bürgerlichen Normen. In dieser Zeit des Aufbruchs entwickelten sich neben neuen Sichtweisen der menschlichen Psyche auch neue Stilrichtungen innerhalb der Kunst. Diese Stile waren geprägt vom individuellen Ausdruck der schaffenden Künstler. Nach SCHOTTENLOHER bereiteten Dadaismus und Surrealismus den Boden für einen anthropologischen erweiterten Kunstbegriff, der in der Folge Kunst, Kreativität und Leben gleichsetzte. „In den späten 60er und 70er Jahren finden durch die huma…

Schlagworte

ERLEBEN TOD GRUPPE PFLEGE HILFE UNTERRICHT MALEN ANGST ENTWICKLUNG AINS KUNSTTHERAPIE ZEIT BODEN KREATIVITÄT LEBEN PSYCHOLOGIE