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CASUS CURAE: Ein (pflege) problemorientiertes multimediales Lernsystem für die Ausund Weiterbildung in der Pflege

Martina Dittler · Pflegewissenschaft, Hungen · 2001 · Heft 11 · S. 1 bis 1

Dokument
200873
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Martina Dittler
Ausgabe
Heft 11 / 2001
Jahrgang 4
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2001-11-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200873

Zusammenfassung

In diesem Beitrag wird das computergestützte Lernsystem CASUS CURAE, das an die didaktische Methode des problemorientierten Lernens anknüpft, als Lernmedium für die Pflege vorgestellt. CASUS CURAE bietet multimediale Lernfälle zu ausgewählten Krankheitsbildern und Pflegeproblemen, die eine Ergänzung zum theoretischen und praktischen Unterricht in der pflegerischen Ausund Weiterbildung darstellen und die Anleitung und Einarbeitung von neuen Mitarbeitern wirkungsvoll ergänzen sollen.

Schlagworte

PFLEGE LERNEN ENTWICKLUNG WEITERBILDUNG UNTERRICHT ANATOMIE ARBEITSGRUPPE AUSBILDUNG BETREUUNG KRANKENPFLEGESCHÜLER ZIELE DENKEN KOMMUNIKATIONSMEDIEN PRAXIS ROLLE COMPUTER