CareLit Fachartikel

Das Schreiben als Medium zur persönlichen Reflexion in der Pflegeausbildung

Marcel SailernDiplom-Pflegepädagoge (FH) · Pflegewissenschaft, Hungen · 2000 · Heft 11 · S. 1 bis 1

Dokument
200954
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Marcel SailernDiplom-Pflegepädagoge (FH)
Ausgabe
Heft 11 / 2000
Jahrgang 3
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2000-11-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200954

Zusammenfassung

Das Schreiben von „Journalen” stellt eine Methode dar, die persönliche Erfahrungen, Empfindungen und Emotionen im Lernprozess zu integrieren versucht. Sie dient dem Lernenden als Hilsmittel zur Introspektion und Selbstbewertung der eigenen Positionen sowi

Schlagworte

MEDIUM AUSBILDUNG BEWUSSTSEIN LERNEN PSYCHOLOGIE UNTERRICHT AUSTRALIEN ENTWICKLUNG GESUNDHEIT SCHREIBEN EMOTIONEN REPRODUKTION WISSEN VERSTÄNDNIS ARBEIT MENSCHEN