CareLit Fachartikel

Lernund Leistungsmotivation

Christina Sievert · Pflegewissenschaft, Hungen · 2000 · Heft 7 · S. 1 bis 1

Dokument
200974
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Christina Sievert
Ausgabe
Heft 7 / 2000
Jahrgang 3
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2000-07-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid200974

Zusammenfassung

Jeder Mensch geht mit dem Thema Lernen und Leistung anders um. Jeder Mensch ist unterschiedlich motiviert. Besonders Lehrende in der Pflege, aber auch PraxisanleiterInnen und StationsmitarbeiterInnen werden häufig mit Interesse beziehungsweise Desinteress

Schlagworte

MOTIVATION LERNEN ZIEL LEISTUNGSMOTIVATION AGGRESSION BEZIEHUNG ENTWICKLUNG ANERKENNUNG KOMMUNIKATION LEISTUNG MENSCHEN ORIENTIERUNG VERHALTEN ZIELE FREUDE SCHMERZ