CareLit Fachartikel

Zur Herausbildung von Medienkompetenz bei Lehrer/-innen im Berufsfeld Gesundheit

DiplommedizinpädagoginnAnne-Katrin Kinne, Dipl. ing. paed. SusannenHahn · Pflegewissenschaft, Hungen · 2000 · Heft 2 · S. 1 bis 1

Dokument
201004
CareLit-ID
Jahr
2000
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
DiplommedizinpädagoginnAnne-Katrin Kinne, Dipl. ing. paed. SusannenHahn
Ausgabe
Heft 2 / 2000
Jahrgang 3
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2000-02-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201004

Zusammenfassung

Die sinnvolle Nutzung von Medien wird zu einer entscheidenden Kernkompetenz der kommenden Generationen. In allen Ausbil-dungsebenen geht es um den Aufbau einer neuen Lehrund Lernkul-tur durch den bewußten Einsatz neuer Medien im Unterricht. Dabei bilden Multimedia-Technologien die Basis der entstehenden Infor-mationsgesellschaft.

Schlagworte

AUSBILDUNG GESUNDHEIT LEHRER UNTERRICHT ENTWICKLUNG INFORMATIK INFORMATION INTERNET PFLEGE BERLIN MULTIMEDIA COMPUTER PFLEGEINFORMATIK ZEIT UNIVERSITÄTEN FERNSEHEN