CareLit Fachartikel

Leitbild für das Lernen und Lehren in der Krankenpflegeschule

Johannes Nau et al. · Pflegewissenschaft, Hungen · 1999 · Heft 12 · S. 1 bis 1

Dokument
201019
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Johannes Nau et al.
Ausgabe
Heft 12 / 1999
Jahrgang 2
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 1999-12-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201019

Zusammenfassung

Die Einrichtung der Pflegestudiengänge hat zu neuen und weitreichenden Impulsen für die Professionalisierungsdiskussion der beruflichen Krankenpflege geführt. Im herkömmlichen Verständnis zeichnet sich der Begriff „Professionalisierung" durch eine Reihe v

Schlagworte

LERNEN AUSBILDUNG PFLEGE UNTERRICHT KRANKENPFLEGESCHULE STATION ENTWICKLUNG ZEIT HILFE LEHRER ARBEIT ES ZIELE MUT NAMEN MENSCHEN