CareLit Fachartikel

Wege zu einer beruflichen Mündigkeit

Peter Blauth · Pflegewissenschaft, Hungen · 1999 · Heft 9 · S. 1 bis 1

Dokument
201048
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Peter Blauth
Ausgabe
Heft 9 / 1999
Jahrgang 2
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 1999-09-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201048

Zusammenfassung

Während in der Pflegewissenschaft die Entwicklung voranschreitet und sogar Säulen wie der Pflegeprozess in Frage gestellt werden, scheint die Diskussion um eine Fachdidaktik Pflege zu erlahmen. Aber gerade der Ausbildung des Nachwuchses in der Pflege sollte besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden. Die Auszubildenden müssen, im Interesse der Pflege und des Berufes Pflege, auf den Weg zu einer beruflichen Mündigkeit gebracht werden. Hier werden die Aufgabenfelder einer Fachdidaktik mit dem Ausbildungsziel einer beruflichen Mündigkeit beschrieben

Schlagworte

PFLEGE AUSBILDUNG UNTERRICHT KRANKENPFLEGE KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG LERNEN DIDAKTIK AUSBILDUNGSZIEL CURRICULUM LEHRER PRAXIS AUFMERKSAMKEIT GANG GESUNDHEITSWESEN ARBEIT DEUTSCHLAND