CareLit Fachartikel

Die Verknüpfung von Pflegetheorie und Pädagogik heißt Pflegepädagogik

Susanne Tormann · Pflegewissenschaft, Hungen · 1999 · Heft 2 · S. 1 bis 1

Dokument
201102
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Susanne Tormann
Ausgabe
Heft 2 / 1999
Jahrgang 2
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 1999-02-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201102

Zusammenfassung

In den folgenden Abschnitten soll dargestellt werden, wie Konfliktsituationen mit Hilfe unterschiedlicher theoretischer Hintergründe analysiert werden können. Abhängig von dem jeweiligen Theoriebezug werden verschiedene praktikable Vorgehensweisen andisku

Schlagworte

BEZIEHUNG PFLEGE DIDAKTIK KONFLIKT STATION UNTERRICHT INTERAKTION LEHRER LERNEN ZEIT KRANKENPFLEGE MENSCHEN HAND UMWELT PATIENTEN KOMMUNIKATION