CareLit Fachartikel

Zum Problem der Vermittlung von Pflegekompetenz in der Hochschulausbildung

Angelika Pillen · Pflegewissenschaft, Hungen · 1999 · Heft 1 · S. 1 bis 1

Dokument
201112
CareLit-ID
Jahr
1999
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Angelika Pillen
Ausgabe
Heft 1 / 1999
Jahrgang 2
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 1999-01-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201112

Zusammenfassung

Die neu eingerichteten Studiengänge für Pflege sind mit dem Problem konfrontiert, neue Wege finden zu müssen, um den Studierenden Pflegekompetenz zu vermitteln. Dazu ist es erforderlich, Pflegekompetenz so zu definieren, daß die Gefahr vermieden wird, alte Unterordnungsverhältnisse durch neue Ideologien zu ersetzen, die ihrerseits wieder Unterordnungsverhältnisse herstellen. Der Begriff der Ganzheitlichkeit birgt eine solche Gefahr in sich

Schlagworte

PFLEGE KRANKHEIT PROBLEM ENTWICKLUNG ERLEBEN MEDIZIN BEZIEHUNG ZEIT AUSBILDUNG SOZIALARBEIT DEUTSCHLAND NATURWISSENSCHAFTEN ÄRZTE KRANKENPFLEGE VERSTÄNDNIS MEDIZINSTUDIUM