CareLit Fachartikel

Berufsbegleitend Studieren – Ein Gesundheitsrisiko? Konzeption und Umsetzung einer Lehrveranstaltung zum Thema „Gesundheitsförderung“

Eva Brunner, Olivia Kada · Pflegewissenschaft, Hungen · 2011 · Heft 3 · S. 1 bis 1

Dokument
201137
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Eva Brunner, Olivia Kada
Ausgabe
Heft 3 / 2011
Jahrgang 14
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2011-03-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/1076

Zusammenfassung

Berufsbegleitend zu studieren bietet einerseits die Möglichkeit, sich beruflich und persönlich weiterzuentwickeln, ist andererseits aber mit zahlreichen Belastungen assoziiert. Fehlende Unterstützung, Zeitmangel bei der Orientierung im System Hochschule (Giacobbi, Tuccitto und Frye, 2007) sowie die Vereinbarkeit von Arbeit, Studium und familiären Verpflichtungen (Evans, Brown, Timmins und Nicholl, 2007) sind wesentliche Stressoren. Im Zuge des berufsbegleitenden Studiums Gesundheitsund Pflegemanagement (Fachhochschule Kärnten, Studienbereich Gesundheit und Pflege) ist das Thema Gesundheitsförderung aus zweierlei…

Schlagworte

GESUNDHEIT STRESS ARBEITSPLATZ LERNEN PFLEGE ENTWICKLUNG INTERNATIONAL PARTIZIPATION DOKUMENTATION AINS PSYCHOLOGIE DEUTSCHLAND SOZIALWISSENSCHAFTEN ORIENTIERUNG GESUNDHEITSFÖRDERUNG DRUCK