CareLit Fachartikel

Organisationales Lernen im Kontext medizinethischer Fragestellungen - Ergebnisse aus einer quantitativen und qualitativen Erhebung an österreichischen Krankenhäusern

Margareth Zambelli, Gernot Brauchle · Pflegewissenschaft, Hungen · 2013 · Heft 2 · S. 1 bis 1

Dokument
201279
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Margareth Zambelli, Gernot Brauchle
Ausgabe
Heft 2 / 2013
Jahrgang 16
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2013-02-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/1199

Zusammenfassung

Medical, economic and organizational changes within the organization „hospital” have brought about an increase in life expectancy and efficiency, but also a change in the way terminal diseases are being dealt with. What has remained is the demand that medical action always has to be in line with ethical principles. Hospital organizations have recently been trying to support decision-making in ethically difficult situations by setting up clinical ethics-committees in order to support the decision-making process and to systemize ethical learning. The present paper deals with the current situation of clinical ethic…

Schlagworte

LERNEN ETHIK KRANKENHAUS EINRICHTUNG STUDIE ORGANISATION MEDIZIN BERATUNG ETHIKKOMMISSION ENTSCHEIDUNGSFINDUNG ETHIKBERATUNG BERUFE GESUNDHEITSWESEN ZIELE PATIENTEN LEBENSERWARTUNG