CareLit Fachartikel

Die Zukunft der praktischen Ausbildung von Pflegestudierenden

Ulrike Auböck, Christa Them, Andrea Haselwanter-Schneider · Pflegewissenschaft, Hungen · 2013 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
201286
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft, Hungen
Autor:innen
Ulrike Auböck, Christa Them, Andrea Haselwanter-Schneider
Ausgabe
Heft 4 / 2013
Jahrgang 16
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2013-04-01 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/1206

Zusammenfassung

Gesundheitspolitische und gesellschaftliche Entwicklungen erfordern eine zunehmende Verlagerung der theoretischen Pflegeausbildung in den tertiären Bereich. Die Resultate dieser Veränderung betreffen auch die praktischen Anteile der Ausbildung. Die vorliegende Arbeit verfolgt die Identifikation von Tätigkeiten, Aufgaben sowie notwendiger Kompetenzen von Praxisanleitern in der praktischen Ausbildung von Bachelorstudierenden der Pflege. Im Rahmen einer schriftlichen Befragung werden die Meinungen von 14 Experten dargestellt. Die Resultate weisen auf eine künftig veränderte sozial-berufliche Rolle akademischer Pfle…

Schlagworte

AUSBILDUNG PRAXISANLEITER PFLEGE PRAXISANLEITUNG KRANKENPFLEGE INTERNATIONAL BEFRAGUNG BERATUNG INFORMATIK ARBEIT ROLLE UNIVERSITÄTEN PFLEGEPERSONEN DENKEN WISSEN ZIELE