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Hpsmedia GmbH · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2015 · Heft 11 · S. 1 bis 1

Dokument
201917
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Autor:innen
Hpsmedia GmbH
Ausgabe
Heft 11 / 2015
Jahrgang 18
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2015-11-30 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201917

Zusammenfassung

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Schlagworte

INTEGRATION PFLEGE LITERATUR MODELL VERGLEICH LERNEN THERAPIE AUFNAHME AUSBILDUNG BÜCHER KOMMUNIKATION PATIENTEN ROLLE ES ARBEIT PSYCHOTHERAPIE