CareLit Fachartikel

Pflege und Medizin – ein Team

Monika Bachmann · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2015 · Heft 11 · S. 1 bis 1

Dokument
201942
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Autor:innen
Monika Bachmann
Ausgabe
Heft 11 / 2015
Jahrgang 18
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2015-11-30 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid201942

Zusammenfassung

ProjektberichtWenn angehende Pflegefachpersonen und Medizinstudierende gemeinsam lernen, dann haben sie ein Ziel: Sie wollen sich später im Berufsalltag verständigen und vertrauen können – zur Sicherheit der Patienten. Interprofessioneller Unterricht ist sinnvoll, die Realisierung allerdings anspruchsvoll. Das zeigt ein Beispiel aus Bern, wo Bildungsinstitutionen zusammenspannen.

Schlagworte

PFLEGE BLUTENTNAHME LERNEN MEDIZIN AUSBILDUNG PROJEKT TEAM ANATOMIE KOMMUNIKATION SICHERHEIT UNTERRICHT LEBEN VERTRAUEN PATIENTENSICHERHEIT ÄRZTE TOD