CareLit Fachartikel

Bachelorabsolventen Pflege 2016 – Eine qualitative Studie, Teilstudie 2

Heike Lange, Désirée Gisch · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2017 · Heft 5 · S. 1 bis 1

Dokument
202026
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Autor:innen
Heike Lange, Désirée Gisch
Ausgabe
Heft 5 / 2017
Jahrgang 20
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2017-05-23 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.3936/docid202026

Zusammenfassung

Die veränderten Versorgungsbedarfe im pflegepraktischen Handlungsfeld fordern eine Neuund Umverteilung pflegerischer Aufgaben. Pflegerische Kompetenzprofile sollten angepasst werden, um die Gesundheitsversorgung der Bevölkerung zu optimieren. In diesem Zusammenhang stellt die generalistische Pflegeausbildung auf akademischem Niveau eine Chance dar, ein möglichst umfangreiches Einsatzfeld der Pflegefachkräfte zu sichern. Vor diesem Hintergrund stellen sich die Fragen, welche Anforderungsprofile aus Sicht der Pflegepraxis erwartet werden und wie generalistisch ausgebildete Bachelorabsolventen im beruflichen Handlu…

Schlagworte

PFLEGE STUDIE PRAXISANLEITER INTEGRATION ZUSAMMENARBEIT AUSBILDUNG TEAM WEITERENTWICKLUNG BEFRAGUNG AINS GESUNDHEITSVERSORGUNG BEVÖLKERUNG DEUTSCHLAND MULTIMORBIDITÄT BERUFSGRUPPEN VERSTÄNDNIS