CareLit Fachartikel
Gesamtausgabe 1-2018
Hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2018 · Heft 3 · S. 1 bis 1
Dokument
202049
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ausgabe 1-2018 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Peer Review Artikel Lehrerbildung in der Medizinpädagogik – forschungsorientiert und interprofessionell – Ein Erfahrungsbericht Forschendes Lernen am Beispiel eines multimedialen Lernangebots zur Pflege von Menschen mit Demenz Personalisiertes und forschungsgeleitetes Lehren und Lernen als
Schlagworte
LERNEN
PFLEGE
AUSBILDUNG
ENTWICKLUNG
BRANDENBURG
EINSTELLUNG
ZUSAMMENARBEIT
STUDIE
FORSCHUNG
MENSCHEN
DEMENZ
KRANKENPFLEGE
SIMULATIONSTRAINING
PRAXIS
WISSENSCHAFT
SOFTWARE