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Abstracts des Monats

Hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2018 · Heft 12 · S. 1 bis 1

Dokument
202084
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Autor:innen
Hpsmedia
Ausgabe
Heft 12 / 2018
Jahrgang 21
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2018-12-21 00:00:00
ISSN
1662-3029
DOI
10.1186/s12912-015-0109-3

Zusammenfassung

Pädagogik der Gesundheitsberufe 4/2018 │ 5. Jahrgang │ hpsmedia, Nidda 231 Abstracts des Monats hintergrunD unD zielsetzung Kommunikationsphänomene im Gesundheitswesen sind durch Verwendung von diversen Fachsprachen (Roelke 2010) – u. a. Pflegewissenschaft, Public Health, Therapiewissenschaft – sowie durch Interdisziplinarität und den Gebrauch von medizinischen Fachtermini gekennzeichnet. Im Gegensatz zur Sprache der Medizin, die auf zahlreiche Forschung zurückblickt, können junge Disziplinen

Schlagworte

KOMMUNIKATION SPRACHE GESUNDHEITSWESEN PFLEGE VALIDATION ZIEL AUSBILDUNG FORSCHUNG KRANKENPFLEGE LITERATUR ELEMENTE ALTENPFLEGE DEUTSCHLAND LINGUISTIK FRAUEN DATENBANKEN