CareLit Fachartikel

Gesamtausgabe 2-2019

Hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2019 · Heft 5 · S. 1 bis 1

Dokument
202103
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen
Autor:innen
Hpsmedia
Ausgabe
Heft 5 / 2019
Jahrgang 22
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2019-05-20 00:00:00
ISSN
1662-3029

Zusammenfassung

Ausgabe 2-2019 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Peer Review Artikel Ermöglichungsdidaktik im Spannungsfeld der beruflichen Fortund Weiterbildung im Gesundheitswesen Das Prinzip Lebensweltbezug im Fokus Pflegerische Handlungssituationen als Basis für die generalistische Curriculumentwicklung Ein Beitrag zur Berufsfeldanalyse im

Schlagworte

PFLEGE LERNEN KOMMUNIKATION WEITERBILDUNG AUSBILDUNG ENTWICKLUNG SPRACHE PRAXISANLEITUNG STUDIE GESUNDHEITSWESEN MEDIZIN PATIENTEN LIEBE ANGST INTELLIGENZ WISSENSCHAFT