CareLit Fachartikel

Einführung in die Methodik und Didaktik der Pflegegeschichte Analyse von Textquellen: Ein Beispiel aus dem Diakonissenhaus

Dr. Kristina Matron · Geschichte der Pflege, Hungen · 2017 · Heft 5 · S. 1 bis 1

Dokument
203111
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Geschichte der Pflege, Hungen
Autor:innen
Dr. Kristina Matron
Ausgabe
Heft 5 / 2017
Jahrgang 20
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2017-05-02 00:00:00
ISSN
2193-8296
DOI
10.3936/docid203111

Zusammenfassung

In diesem praktischen Beispiel für eine Quellenanalyse soll anhand einer Quelle aus einer Zeitschrift für Diakonissen aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gezeigt werden, wie Lehrende und Studierende im Bereich der Pflegegeschichte Erkenntnisse gewinnen können. Vorgestellt werden die sogenannten „W-Fragen“, die helfen, eine Quelle zu charakterisieren, zu analysieren und in einen historischen Kontext einzuordnen. Dieser historische Kontext erklärt sich meist nicht aus der Quelle allein.

Schlagworte

PFLEGE KRANKENPFLEGE GEMEINDE GESCHICHTE FINANZIERUNG MITARBEITER HAND HILFE INSTITUTION METHODIK MEDIZIN BUCHFÜHRUNG LEISTUNG ALTENPFLEGE MENSCHEN NAMEN