CareLit Fachartikel

Wege zur interprofessionellen Ausbildung im Studium

Huestegge, S M.; Sunda, A.; Heinzl -Mania, M.; Kraus, F.; Kühn, H.; Schuppert, M.; Shehata-Dieler, W.; Hansen, D M. · Forum Logopädie, Idstein · 2020 · Heft 7 · S. 34 bis 35

Dokument
203581
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Forum Logopädie, Idstein
Autor:innen
Huestegge, S M.; Sunda, A.; Heinzl -Mania, M.; Kraus, F.; Kühn, H.; Schuppert, M.; Shehata-Dieler, W.; Hansen, D M.
Ausgabe
Heft 7 / 2020
Jahrgang 34
Seiten
34 bis 35
Erschienen: 2020-07-09 00:00:00
ISSN
0932-0547
DOI
–

Zusammenfassung

Schon lange besteht in der Logopädie und Sprachtherapie ein enger Austausch mit anderen Berufsgruppen und Fachdisziplinen, sowohl in der Ausbildung als auch im Beruf. Dennoch fehlt bislang eine curricular eingebundene berufspraktische Interaktion zwischen verschiedenen Professionen während der Berufsausbildung. Daher wird seit einiger Zeit auch im Feld der sprachtherapeutischen/logopädischen Versorgung der Ruf nach einer strukturierten interprofessionellen Gesundheitsversorgung und deren Ausbildung immer lauter (vgl. Forum Logopädie 1/2019). An dieser Stelle setzt das entsprechend strukturell verankerte Praktiku…

Schlagworte

AUSBILDUNG MUSIK POLIKLINIK FORSCHUNG BERATUNG BETREUUNG ERLEBEN GESUNDHEIT INTERAKTION SPRACHTHERAPIE BERUFSGRUPPEN ZEIT STUDENTEN ARBEIT PRAXIS ROTATION