CareLit Fachartikel
Neue Pfade in Ausbildungsberufen der Pflegehilfe in Ulm (PfAU) - Evaluationsergebnisse eines Bildungsprojekts aus Sicht der Auszubildenden
Winkelmann, C.; Helmer-Denzel, A. · Padua · 2020 · Heft 7 · S. 165 bis 170
Dokument
204060
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das im Zeitraum September 2016 bis August 2019 realisierte Projekt Neue Pfade in Ausbildungsberufen der Pflegehilfe in Ulm (PfAU) soll mit einem Bildungsangebot unter anderem durch das Einbeziehen von Alleinerziehenden, Menschen mit Migrationshintergrund und Menschen mit Lernbehinderungen zur Fachkräftesicherung beitragen. Die Evaluatorinnen zeigen im Beitrag die Perspektive der Auszubildenden der Pflegeund Altenpflegehilfe auf und diskutieren die allgemeine Annahme, jeder könne pflegen.
Schlagworte
AUSBILDUNG
EVALUATION
ALTENPFLEGE
AUFNAHME
BERUFSBILD
NETZWERK
VERGLEICH
ALTENPFLEGER
BELASTUNG
MENSCHEN
REHABILITATIONSKLINIKEN
FRAUEN
WISSEN
METHODIK
GESCHLECHT
PERSONEN