QUIGK-K: Quiz zur Erhebung von Gesundheitskompetenz bei Kindern
Teufl , L.; Vrtis , D.; Felder-Puig , R. · Prävention und Gesundheitsförderung, Heidelberg · 2020 · Heft 8 · S. 250 bis 255
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Aus entwicklungspsychologischer Perspektive stellen Kinder die Kernzielgruppe zur Förderung von Gesundheitskompetenz dar, denn in diesem Alter finden rasante kognitive und sozial-emotionale Entwicklungsschritte statt, die das Erlernen neuer Fähigkeiten begünstigen und nachhaltig wirken. Zur fundierten Förderung wird ein altersadäquates Instrument zur Messung von Gesundheitskompetenz benötigt, da vorhandene Instrumente die erforderlichen Testgütekriterien nicht zufriedenstellend erfüllen und/oder nur für umschriebene klinische Bereiche anwendbar sind.