Dysphagie – Logopädische Kompetenz für die Pflege
Rüegg, R.; Steiner, Prof. Dr. habil. J. · Forum Logopädie, Idstein · 2020 · Heft 8 · S. 30 bis 34
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Logopädin als Beraterin, Instruktorin und Supervisorin in der Kooperation mit Pflegefachpersonen Einleitung Prävalenz und Inzidenz der Dysphagie sind in den letzten Jahren deutlich gestiegen. In der Akutrehabilitation ist die Dysphagie inzwischen der Schwerpunkt der logopädischen Arbeit. Im Curriculum der Ausbildungsstätten darf der Themenkreis nicht fehlen und Weiterbildungen sind gefragt. Oft kann in der Praxis das Wünschenswerte erreicht werden und die Betroffenen können zurück in die Wohnselbstständigkeit entlassen werden. Teilweise ist dies nicht möglich. Vor allem geriatrische Patienten, die nicht prim…