CareLit Fachartikel
Kompetenzentwicklung durch Rückblicke. Biografiearbeit als Methode der betrieblichen Bildungsbedarfserhebung
Humke, Dipl. Päd. A.; Winter, F. · Lernwelten - Abstractbandsammlung · 2006 · Heft 9 · S. 1 bis 36
Dokument
205228
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Fragestellung Es wird in mehreren Pflegeheimen die Hypothese geprüft, dass durch Story Telling zur Bildungsbedarfsanalyse die Lernbiografien der Mitarbeiter erhoben und in der Planung von Bildungsangeboten angemessen berücksichtigt werden können.
Schlagworte
PFLEGE
LERNEN
AUSBILDUNG
GEWALT
WEITERBILDUNG
EVALUATION
ZIEL
ENTWICKLUNG
CURRICULUM
AINS
ES
ZIELE
ROLLE
INTENTION
PERSONEN
KRANKENPFLEGE