CareLit Fachartikel

Intervention zur Förderung der Gesundheitskompetenz älterer Menschen - Ergebnisse des Projekts „GeWinn"

Zastrow, F.; Killenberg, A.; Kl?nder, C.; Ladebeck, N.; Langer, S.; Neher, K.; Schimmelpfennig, M.; Zeiler, T. Baumgarten, K.; Hassel, H. · Prävention und Gesundheitsförderung, Heidelberg · 2020 · Heft 4 · S. 399 bis 404

Dokument
206387
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung, Heidelberg
Autor:innen
Zastrow, F.; Killenberg, A.; Kl?nder, C.; Ladebeck, N.; Langer, S.; Neher, K.; Schimmelpfennig, M.; Zeiler, T. Baumgarten, K.; Hassel, H.
Ausgabe
Heft 4 / 2020
Jahrgang 15
Seiten
399 bis 404
Erschienen: 2020-11-04 00:00:00
ISSN
1861-6755
DOI

Zusammenfassung

Hinführung: Die Gesundheitskompetenz (GK) bzw. Health Literacy (HL) ist bei einer Vielzahl älterer Menschen ab 65 Jahren in Deutschland eingeschränkt [7-10, 12]. Das Projekt GeWinn strebte an, die GK von Menschen ab 60 Jahren mit Hilfe von selbstständig arbeitenden Gruppen wirksam zu fördern. Daraus entwickelte sich die Frage, ob mit Hilfe eines 53-wöchigen Gruppenprogramms mit Peer-Moderation die GK älterer Menschen verbessert werden kann.

Schlagworte

Gesundheit Pflege DEUTSCHLAND GESUNDHEITSKOMPETENZ MENSCHEN METHODIK FRAUEN MÄNNER SELBSTMANAGEMENT KRANKHEIT FORSCHUNG GESUNDHEITSFÖRDERUNG LEBENSQUALITÄT VARIANZANALYSE PERSONEN GESUNDHEITSZUSTAND