CareLit Fachartikel

Jetzt werde ich ein Schulkind! Förderung des Übergangs in die Grundschule in Zeiten der COVID-19-Pandemie

Baumgart, B.; Geissler, M-C. · Impulse, Hannover · 2020 · Heft 19 · S. 24 bis 25

Dokument
208208
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Impulse, Hannover
Autor:innen
Baumgart, B.; Geissler, M-C.
Ausgabe
Heft 19 / 2020
Jahrgang 17
Seiten
24 bis 25
Erschienen: 2020-12-21 00:00:00
ISSN
1438-6666
DOI
–

Zusammenfassung

Im März 2020 wurden im Zuge des Lockdowns die Kindergärten geschlossen. Die Familien standen vor der großen Herausforderung, Beruf, Kinderbetreuung und den Übergang ihres Kindes in die Grundschule mit allen notwendigen Förderungen zu bewältigen.

Schlagworte

ELTERN LANDKREIS DEUTSCH LEBEN PROJEKT SPRACHE ZIEL ENTWICKLUNG GESUNDHEIT ARBEITSFÖRDERUNG FOKUSGRUPPEN PERSONEN ENTSPANNUNG BERATUNG LITERATUR KINDERBETREUUNG