CareLit Fachartikel

Studienzusammenfassung: Das Betätigungsrepertoire von Kindern mit eingeschränkter Mobilität: Die Perspektive des Kindes

Beitze, L. · ergoscience, Idstein · 2020 · Heft 4 · S. 168 bis 169

Dokument
208495
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergoscience, Idstein
Autor:innen
Beitze, L.
Ausgabe
Heft 4 / 2020
Jahrgang 10
Seiten
168 bis 169
Erschienen: 2021-01-05 00:00:00
ISSN
1861-6348
DOI
10.2443/skv-s-2020-540202005

Zusammenfassung

Was ist das Problem und was ist bisher darüber bekannt? Sich zu betätigen ist ein beständiges Verlangen von Kindern (Davis & Polatajko, 2010), wodurch sie Partizipation im täglichen Leben erzielen. Dies fördert die Entwicklung ihrer Autonomie, Kompetenz und eines persönlichen Repertoires an Betätigungen (Zilberbrant & Mandich, 2005). Das kindliche Betätigungsrepertoire wird durch die in der Umwelt gegebenen Möglichkeiten, Ressourcen, Motivationen sowie die Ansichten und Werte insbesondere der Eltern beeinflusst. Weiterhin formen die Interaktion mit anderen Menschen und die Ausführung verschiedener Betätigungen d…

Schlagworte

STUDIE PARTIZIPATION ELTERN KIND WAHRNEHMUNG ENTWICKLUNG ALTER BESCHREIBUNG ENGLISCH PRAXIS LEBEN MENSCHEN LITERATUR ENGLAND FUSSORTHESEN INTERVIEWS