CareLit Fachartikel
PRAXISANLEITUNG MEHR ALS NUR MITLAUFEN
Agel, L. · Hebammenforum, Karlsruhe · 2021 · Heft 2 · S. 22 bis 25
Dokument
209085
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Studierende des Hebammenwesens werden künftig 25 Prozent in der Praxisphase angeleitet. Um eine Anleitungssituation zu entwickeln und zu implementieren, muss der Kompetenzstand der Studierenden berücksichtigt werden, außerdem die räumlichen, organisatorischen und zeitlichen Ressourcen der Praxiseinrichtung. Die Wahl der Methode spielt also eine wichtige Rolle.
Schlagworte
HEBAMME
PLANUNG
PRAXISANLEITUNG
BEZIEHUNG
ELTERN
ENTWICKLUNG
FAMILIE
HEBAMMENSCHULE
KUNST
WISSEN
LERNEN
ROLLE
ES
KULTUR
PRAXIS
NEUGEBORENEN-SCREENING