Hygienische Aspekte zum Umgang mit der SARS-CoV-2-Pandemie in Einrichtungen mit mehrdimensionalen, sonderpädagogischen Fördermöglichkeiten
Walger*, P.; Knuf, M.; Hübner, J.; Exner, M.; Zahn, D.; Zahn, T.; Huppertz, H.; , K. · Hygiene + Medizin, Wiesbaden · 2021 · Heft 1-2 · S. 23 bis 27
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Dieser Beitrag diskutiert Hygienekonzepte für die Gruppe von Kindern und Jugendlichen, die in Einrichtungen mit mehrdimensionalen, sonderpädagogischen Fördermöglichkeiten betreut werden. Bei diesen Kindern und Jugendlichen wird angenommen, dass besondere Infektionsrisiken vorliegen. Ihre Fähigkeit, die AHA-L-Regeln konsequent einzuhalten, ist begrenzt. Das Tragen einer Maske und die Abstandswahrung beeinträchtigen erforderliche Pflegekontakte und die nonverbale/visuelle Kommunikation zwischen den Kindern und ihren Betreuenden.